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大聪明学生,吃信息差的甜和学习红利,都吃撑了

发布时间:2024-11-20 20:48分类: 浏览:190评论:0


导读:“信息差”总是存在的,但信息焦虑是没必要的。真正能让人把手中牌打好的,还是那些看似朴素简单的东西。——女同事说#点赞、在看,顺便★标俺们四舍五入做新东方精神股东!开学一个月,想必很...

“信息差”总是存在的,但信息焦虑是没必要的。真正能让人把手中牌打好的,还是那些看似朴素简单的东西。


——女同事说



#


点赞、在看,顺便★标俺们

四舍五入做新东方精神股东!


开学一个月,想必很多大学生已经被“信息差”这个词,吵到眼睛了。


各大社交平台,到处都是“大学内幕:一般人不告诉你的大学信息差”、“XX信息差救命”、“聪明的大学生已经在吃信息差红利了”、“信息差直接决定了你和同龄人之间的差距”……


很多热门帖子,都在不断强调各阶段信息差有多重要:


“别人大一大二就为XX做准备,大三大四就为毕业后XX搜集信息,你还在玛卡巴卡......”



而看到这些分享,大家动作基本一致:


立刻点击收藏,直到收藏夹存了成千万上篇这样“可能有用”但“不会再看”的信息。


没办法,先存着,万一以后用到呢,这个充满不确定性的时代,谁也不想落后于人。



大家都想吃信息红利、都不想吃亏,都想把手中的牌打好、都生怕打烂。


只是信息掌握多少,真的差距那么大吗?困于信息焦虑的大学生,该如何自救?


1


大学生,困于眼花缭乱的信息中


信息差是把锋利的刀,刀了大学生一刀又一刀。从大一开始,信息的博弈,就已经开始。



NO.1

大一,疯狂检索


有同学自报志愿之后,就开始上网查各种信息了。诸如“大学四年应该如何安排才能少走弯路”“学长学姐踩过的坑”“那些过来人的经验分享”等帖子。


入学之后,又开始搜索各种关键词,包括不限于:


普通话等级 绩点 考证证书 四六级 留学 出国国托福雅思 期末考试 GPA 教资参考资料 三好学生 奖学金 学生会班委 综测 社会实践志愿服务 活动分 挑战杯 入党荣誉分 科研竞赛社团 学生干部 抢课攻略



NO.2

大二大三信息战关键期


等到大二大三的时候,大家又开始浏览刷绩点、保研、考研、考公等攻略帖。


如果是保研考研,包括不限于:


绩点 报录比 全流程 竞賽 夏令营 资料 学分 选课奖项 推免复试 专业择校 真题 联系导师 报班 备考 行政保研 招生简章 学业保研 



如果是考公考编,包括不限于:


人才引进军队文职 电网 银行国考社工事业单位三支一扶 选调生 体制 西部计划应届生身份 省考 国企














如果是实习,包括不限于:


暑期实习生 面试经验特殊渠道 大厂大佬 平台 前辈 外企校友实习群 秋招 内推 人才引进提前批 春招简历 讲座宣讲会 学长学姐远程实习



当别的同学还在学专业课的时候,有同学已经多手抓多手硬。


同学用“一路开挂”来形容他们,但他们自己清楚:拿捏信息差,机会无处不在。



NO.3

大四,更要拼命研究信息差


大四,进入最终决战阶段。


尤其是找工作的同学,找学长学姐内推、找大厂暑期实习,争取转正留用的机会,找导师推荐资源,寻找校友资源、参加各种秋招春招招聘会、宣讲会......


而大学生困于信息差,和背后的大学培养机制也有关。


现在的大学越来越高中化,求职、保研、考研、科研、竞赛、拿奖学金等,背后都有一套成熟的“生产机制”。



在《金榜提名之后:大学生出路分化之谜》一书中,作者郑雅君归纳出两种截然不同的“上大学”实践模式:目标掌控者和直觉依赖者,以此区分名校生在组织大学生活中表现出的思维、认识、评价、行动的不同模式。她指出:


名校如迷宫,每一条小路(如科研、学生会、社团、实习等等)都各有乾坤;


玩家们(学生)在小路之中穿行探索,一边选择自己的路线,一边收集有价值的筹码(成绩、经历、奖项等);


直至抵达迷宫出口,用筹码兑换下一旅程(出国留学、国内读研、就业)的入场券。


目标掌控者手握地图,穿梭自如;直觉依赖者略知一二,摸着石头过河。


而“目标掌控者”和“直觉依赖者”不同的大学模式差距,关键就在于信息差。


2

研究生,也怕吃信息差的亏


大学只是“信息人生”的开端,更为关键的阶段还在后面。


据调查,研究生的信息焦虑,比大学生更甚。


图片来源:谷雨实验室


像小圆和小白都有考博的打算,小圆研二的时候就和导师沟通了自己的想法,在导师的建议下,发表了三篇学术小论文,这为他之后的“申请-考核”制博士选拔加了不少分。


而小白由于没有及时与导师沟通,也没有提前询问师哥师姐博士备考的经验,导致他没有较高的学术积分,也没有拔尖的初试成绩,就算是后面联系了目标院校的导师,拿到录取资格的希望会也不是很大。



找工作也是,有博士生一直在关注博士就业的政策变化,从学校官网上了解到自己所在学院今年下半年有一个教师招聘名额,于是从今年年初,他就开始着手准备,6月份提前一年毕业了,现在正式入职。


越往上走,竞争越激烈,机会越关键,越关乎人生的发展。


也就难怪为何,北大教育学院教授刘云杉在采访中会说,“现在的学生陷入空转式的忙碌,没有良好的积累,只有金光闪闪的人设。”


不转不行啊,不敢停下来啊。


当“信息差”三个字被一次次传播和渲染,人人都生怕自己漏掉了什么、错过了什么,都生怕差一步,步步差。



所以产生信息焦虑,也就自然而然。


而项飙老师最近在对谈中,提到一个词“总体化焦虑”。


总体性和总体化不一样。总体性是一种分析方式,看到多样事物之间的联系;而总体化是情绪性的,把所有事情看作一团。


总体化焦虑带来了无力感,焦虑完什么也没有干。


这不正是很多人的,越搜索信息越焦虑,越焦虑越无力,越无力越什么都不想做。


3

信息差焦虑,说真的没必要


我们经常听到:有人羡慕“别人的大学生活”,有人感慨“看了那些经验帖之后觉得自己大学白上了”、“要是早点儿知道这些,或许一切就不一样了”。


很多时候,我们依赖于互联网上的信息,只想把自己得到的信息迅速收藏起来,没有过多的思考和转化,这样的信息,获取了其实没啥用,除了徒增疲惫,降低累点。


其实不仅是学生群体,现在大家普遍都存在信息焦虑,但信息是无限的,一个人的精力是有限的。


生怕落后的忙碌,有时可能只是一种表面现象,背后隐藏着的,可能是一种迷茫和无序。


我们习惯用“社会时钟”来规范自己,遵循被迫“上岸”的求稳避险心理与行为取向,选择着“稳妥的”人生路径。


但内心坚定的节奏,知道自己想要什么,脚踏实地地前进,比信息更为关键。信息是加分项,但永远不是决定项。



周飞舟老师在北大社会学系2024年开学典礼上,分享了这么一段话:


“学典礼相当于本科同学的成人礼,从此之后,每个同学都将由自己来面对一系列重要的选择。


比如你要决定你的时间和精力的分配,究竟应该将多少用在学习、社会活动和爱好上?应该怎样对待友谊和爱情?仅就学习而言,应该将多少用在上课、读书和科研上?是否应该全力以赴的去卷绩点?学长和同学的建议到底有多重要?


面对这些问题,每个人都会有自己的回答。我在这里想说的是一种反思性,即你是根据什么来进行回答和做出选择的。


有些人面对选择,做决定的方式是比较利弊,甚至是会给利弊条目赋权重算分数,这看上去是一种很理性的方式,实际上却经常会陷入狼狈的境地。



人的理性都是有限的,一个选择的利弊不但难以罗列清楚,而且利弊的标准都会不断发生变化。今天有利的不一定明天也有利,对自己有利的可能对身边的人就有弊,而且祸福相倚,利和弊可能正好相反。


对于人生中的重要决定,生命中的重要选择,我们需要依靠的是真正的心,我们可以将其叫做“本心”,或者叫做“志”,志向的志。”


经历种种诱惑、剥去荣誉枷锁、拨开外物迷障的开悟,最终的最终,能好好安顿自我,人变得沉潜、坚毅,自己是自己的主人。


世界在你面前,指向你想去的任何地方。你完全,而绝对地,主持着你。


参考资料:

[1]知乎-印象笔记:我们病了,得了一种叫“信息焦虑”的病

[2]亦心学姐:研究生毕业才敢说:大学里的信息差会“要你命”!





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